DIFERENTES
FORMAS DE ATUAR
Experiências e saberes convergentes

A experiência como pesquisadora e educadora no campo da Comunicação, com ênfase nas temáticas das Infâncias, Imagens e Imaginários, permite um olhar singular para as questões que envolvem a comunicação nas relações humanas. Esses saberes são dinamizados a partir de diferentes formas de atuação. 

Os 20 anos de experiência na produção e condução de pesquisas acadêmicas estabelece a base de conhecimento que fundamenta meu trabalho.

É possível propor, integrar e orientar projetos de pesquisa como meios de compreensão, identificação e análise de cenários, todos voltados para mobilização de ações pautadas em seus resultados.

Veja aqui o histórico →

Com 14 anos de prática docente, as dinâmicas de sala de aula, as disciplinas ministradas, os workshops, cursos, palestras, conferências, mesas redondas, organização de eventos foram diversos e possibilitam abordagens em diferentes formatos e linguagens, tais como Cursos, Palestras, Rodas de Diálogos, Grupos de Estudos.

Os conhecimentos da Comunicação, Imaginário, Imagem e Sociologia da Infância permitem a criação de diferentes abordagens, que podem ser pensadas conforme a necessidade de cada contexto. Workshops especialmente criados sob demanda foram realizados e confirmam a pertinência de se mobilizar soluções personalizadas.

Para conhecer possibilidades de workshops, identificando as principais necessidades de sua empresa ou instituição, agende um café.

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Alguns cursos já formatados constam no catálogo de oferta, especialmente para contextos educativos, direcionados para educadores, famílias e crianças.

Conheça alguns cursos já formatados, que podem ser realizados em sua instituição.

Confira algumas opções →

Identificação, análise de contexto, elaboração de relatório específico e geral com recomendações de ações práticas para promover o fortalecimento de vínculos a partir da Comunicação.

A consultoria conecta os saberes da Comunicação, do Imaginário, Imagem e da Sociologia da Infância, além de fundamentar-se nas pesquisas acadêmicas já realizadas. Conforme os resultados, promove-se também a Assessoria para conduzir as implementações.

A Escrita acadêmica, através da produção de livros, capítulos de livros, artigos acadêmicos, textos para jornais e revistas, e a Escrita Literária, através de cronicontos (criação autoral), crônicas e poesia, faz da produção escrita a linguagem central e potente para expressão de saberes e experiências.

ComCrianças é Pesquisa Educação Consultoria Escrita​ Comunicação Vínculo Diálogo Conexão

Pesquisa, educação, consultoria e escrita

Comunicação em conexão com crianças

Destaques

Destaques

01.

Conto
Comigo

Produção de escrita literária de cronicontos

Conto Comigo é uma proposta de fortalecimento dos vínculos nas relações humanas a partir da escrita de contos inspirados em experiências reais. Batizados de cronicontos, gênero autoral de nome sugerido pelo prof. Paulo Flávio Ledur, nasceram em 2022, mas fizeram convergir diferentes momentos de uma longa trajetória que uniu pesquisas sobre contos e a paixão pela escrita desde 1998.

O projeto visa a publicação de livros em série, temáticos, baseados em experiências reais de pessoas que contam suas histórias especialmente para as obras. Em 2023 publicamos o primeiro livro Conto Comigo, tematizado em histórias de infância.

Disponibilizamos uma versão on-line e gratuita do Conto Comigo tematizado em histórias de infância, que foi publicada no blog todos os domingos, de 4 de setembro a 30 de outubro de 2022, tendo como mote a comemoração do Dia das Crianças, para que conheça algumas dessas histórias.

Caso queira conversar sobre o projeto, ou mesmo propor alguma temática e parceria, é só agendar um café.

Apoio e revisão:
Prof. Paulo Flávio Ledur

02.

LIVRO

Livro de coletânea de pesquisas, publicadas para contribuir com saberes sobre Comunicação nas Infâncias a partir de um olhar original, explorando aspectos das infâncias ainda pouco (re)conhecidos no campo da Comunicação. 

Interessa igualmente a outras áreas que se empenham em desenvolver seu olhar sensível para a criança, considerada, aqui, como um ser inteiro, no presente.

03.

PESQUISA

Acervo da Pesquisa
Comunicação e Infância

Teses, Dissertações e Artigos Científicos sobre Comunicação e Infância publicados no Brasil de 1970 a 2020

Originado da pesquisa Comunicação e Infância, iniciada em agosto de 2016 e finalizada em fevereiro de 2023, disponibiliza os estudos que aproximam os temas da comunicação com enfoque na infância no campo acadêmico científico da Comunicação desde o início de sua história no país. De 2016 a 2021, a pesquisa foi realizada no Programa de Pós-graduação em Comunicação da Famecos da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PPGCOM / Famecos / PUCRS).

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